A idéia de abrir uma escola data de 1989, quando uma de suas proprietárias e, também Diretora Pedagógica Eliana Nogueira Abaurre, começou a trabalhar nas escolas do Rio de Janeiro, como professora de Artes. Percebendo que, mesmo aquelas escolas que solicitavam o seu trabalho, despendiam um horário restrito para o mesmo, e que as atividades artísticas não permeavam as outras disciplinas, sonhou em abrir uma escola com uma "mentalidade" diferente, na qual ao desenvolvimento da criatividade fosse dado o devido valor.
No decorrer da sua caminhada reflexiva, entre escolas de São Paulo, Curitiba e França, percebeu, numa visão holística, que assim como a Arte, à tudo que a criança aprende e ao profissional que vai trabalhar com ela, deve ser dada a mesma importância.
Em 2004, ao comentar do seu desejo em abrir a tão sonhada Escola, para a qual passou sua vida profissional se especializando, comprando livros e materiais pedagógicos, (sobretudo nos três últimos anos em que morou na França), com a Administradora de Empresas Eloína Guérios que almejava abrir um negócio, viabilizou-se o projeto.
A "Escola da Colina", como é o seu nome "fantasia", situa-se numa colina, originando a escolha do nome.
Contemplar, valorizar e perpetuar a natureza é um princípio da Instituição, daí, mais uma vez, a coerência na escolha do nome.
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
Cantigas de roda
O Grupo Alegria escolheu como tema do projeto neste segundo semestre, as Cantigas de Roda.
A música é um meio de expressão de ideias e sentimentos e, também uma forma de linguagem muito apreciada pelos pequenos.
Na rotina escolar, as cantigas de roda estimulam o gosto pelo canto e ajudam a desenvolver a autoestima, a autoconfiança, a sensibilidade, a criatividade, o raciocínio, a memória, a comunicação, entre outros.
Semanalmemte uma cantiga é apresentada às crianças e, a partir dela, várias atividades e construções são propostas como forma de sistematizar conceitos e aprimorar conhecimentos.
Após conhecer a cantiga "Boneca de lata", os alunos auxiliaram na construção de uma boneca feita com sucatas.
A música nos primeiros anos de vida é um elemento lúdico vitalizador no processo ensino aprendizagem.
Postado às 10:54
A música é um meio de expressão de ideias e sentimentos e, também uma forma de linguagem muito apreciada pelos pequenos.
Na rotina escolar, as cantigas de roda estimulam o gosto pelo canto e ajudam a desenvolver a autoestima, a autoconfiança, a sensibilidade, a criatividade, o raciocínio, a memória, a comunicação, entre outros.
Semanalmemte uma cantiga é apresentada às crianças e, a partir dela, várias atividades e construções são propostas como forma de sistematizar conceitos e aprimorar conhecimentos.
Após conhecer a cantiga "Boneca de lata", os alunos auxiliaram na construção de uma boneca feita com sucatas.
A música nos primeiros anos de vida é um elemento lúdico vitalizador no processo ensino aprendizagem. Depois de ouvir a musica "A canoa virou", as crianças experenciaram a movimentação deste objeto numa bacia com água.
As cantigas de roda caracterizam-se por letras de fácil memorização, temas referentes à realidade da criança ou ao seu universo imaginário e, geralmente são acompanhadas por coreografias.
Esta movimentação corporal favorece a imitação do adulto e fortalece a imagem diante do grupo.
As cantigas de roda caracterizam-se por letras de fácil memorização, temas referentes à realidade da criança ou ao seu universo imaginário e, geralmente são acompanhadas por coreografias.
Esta movimentação corporal favorece a imitação do adulto e fortalece a imagem diante do grupo.